Η κυβέρνηση και το υπουργείο, χρησιμοποιώντας -ανάμεσα σε άλλα- και το επιχείρημα της μείωσης των γεννήσεων, υποβιβάζει τις υπάρχουσες σχολικές μονάδες. Το αποτέλεσμα είναι να δημιουργηθούν υπερπληθή τμήματα νηπίων ή και προνηπίων, 23 ή και 25 παιδιών, υποβαθμίζοντας την παιδαγωγική καθημερινότητα παιδιών και κάνοντας ακόμα ποιο δύσκολο το έργο των νηπιαγωγών που θα πρέπει να διαχειριστούν τα τμήματα αυτά, προσπαθώντας να βάλουν τις ανάγκες του κάθε παιδιού μπροστά.
Οι συγχωνεύσεις αυτές δεν γίνονται σε μια «κανονική» περίοδο. Έρχονται να προστεθούν σε μια ήδη δύσκολη κατάσταση για τα σχολεία της πόλης, με
• χρόνια υποχρηματοδότηση,
• κατάργηση των σχολικών επιτροπών,
• ελλείψεις σε έργα συντήρησης και σοβαρά κτιριακά προβλήματα,
• αίθουσες container,
• σημαντικά κενά σε εκπαιδευτικούς, ιδιαίτερα στην παράλληλη στήριξη.
Ενώ υπαρκτός είναι και ο κίνδυνος μείωσης των οργανικών θέσεων των νηπιαγωγών και περαιτέρω αύξησης του αριθμού των παιδιών ανά τμήμα. Αντί να αντιμετωπίσει αυτά τα προβλήματα, η κυβέρνηση επιλέγει να τα οξύνει ακόμη περισσότερο.
Για μία ακόμη φορά παιδιά και νηπιαγωγοί μετατρέπονται σε αριθμούς σε λογιστικά φύλλα έτσι ώστε να εξυπηρετηθεί το δόγμα των μειωμένων κοινωνικών δαπανών. Αντιμετωπίζουν τις ανάγκες των παιδιών για σύγχρονες υποδομές και επαρκή εκπαιδευτικό προσωπικό σαν κόστος που πρέπει να μειωθεί και τους μαθητές σαν αριθμούς που μπορούν απλά να αθροίζονται ή και να στοιβάζονται. Την ίδια στιγμή οι δαπάνες για την εξυπηρέτηση των αναγκών της πολεμικής οικονομίας εκτοξεύονται, μαζί με την αντίστοιχη ρητορική για την εξυπηρέτηση της εθνικής ασφάλειας και των αναγκών της εθνικής άμυνας.
Το πλέον εξοργιστικό είναι η και η στήριξη της απόφασης αυτής από το Δημοτικό Συμβούλιο Νέας Ιωνίας, όπου η δημοτική αρχή, πιστή στο δόγμα της αποστέρησης των κρατικών πόρων και υπεράσπισης της πολιτικής του κεντρικού κράτους και της ΕΕ, υπερθεμάτισε προς την κατεύθυνση αυτή, ψηφίζοντας θετικά! (έστω και γνωμοδοτικά) για τις συγχωνεύσεις.
Παρέα, κυβέρνηση, υπουργείο και τοπικό κράτος πετσοκόβουν περαιτέρω τα μορφωτικά δικαιώματα των μικρών μαθητών και συγχρόνως περικόπτουν θέσεις εργασίας για τις/τους νηπιαγωγούς.
Ας το πούμε καθαρά: τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών δεν είναι στήλη σε λογιστικό φύλλο.
Καταγγέλλουμε την πολιτική συμπόρευση της δημοτικής αρχής με το Υπουργείο Παιδείας, του οποίου είναι ο πιο πιστός και πιο καλός σύμμαχος.
Οι ανάγκες των παιδιών απαιτούν ακριβώς το αντίθετο: περισσότερα σχολεία, περισσότερους εκπαιδευτικούς, μικρότερα τμήματα, γενναία χρηματοδότηση και ουσιαστική στήριξη της δημόσιας εκπαίδευσης.
